摘要：
小学可开展的特色课有哪些？农村小学办学特色？中学体育特色课程有哪些？小学可开展的特色课有哪些？传统文化学习课程、茶艺课、小语种课、武术课、足球课、网球课等。 小学特色课程开设意义：... 小学可开展的特色课有哪些？
传统文化学习课程、茶艺课、小语种课、武术课、足球课、网球课等。 小学特色课程开设意义： 学校特色课程大多属于校本课程，而校本课程是国家新课程体系的重要组成部分。为了给学校留有足够的课程开发和课程设置的自***，从而能够满足学生个性发展的需要、能够体现学校办学的独立性和学校办学特色，国家把校本课程的设计、实施和评价的自***下放给了学校。
国家新课程在理论体系上体现了素质教育的基本要求，在育人目标上体现了社会对人才的要求和人的个性发展要求；而国家课程是面向全国统一的规范要求，在满足多元化需求办学的灵活性方面显然有些不足，必须由地方课程和校本课程予以补充。
因此，特色课程开发是执行国家新课程需要。 特色课程开发是我校稳健发展的需要。
民办学校的产生及发展壮大，在很大程度上是为了弥补公办教育的不足和满足“教育消费者”对教育的多元化需求，其角色至今没有发生变化，而且在未来相当长的一段时间里都难以发生实质性的变化。
正是由于民办教育的这个特点，才决定了民办教育在保证质量的前提下，必须要办出与公办学校不一样的特色来，才能吸引学生、扩大生源，才能求得生存与发展。
而学校的办学特色主要体现在特色课程上。
农村小学办学特色？
农村小学应以培养学生实际生活技能为特色。学校可组织学生学习种植、烹饪、维护农具等技能，让学生更好地融入乡村生活，也提高了他们的生存能力。同时，课程内容也应贴近农村实际情况，强调实践性、绿色环保概念，加强学生对土地、生物多样性的认识。
农村小学特色班型也可成为一种特色。如设置养殖班、土木工程班等，激发学生兴趣，增加他们的实际技能和乡村生活经验，增加就业和发展机会，促进农村人口流动。
农村小学办学的特色有很多，以下列举几点：
1. 贴近生活、贴近实际：农村小学的学生大都来自农村家庭，他们的生活与教育密切相关。因此，农村小学应该通过生动形象的教学方式和教材内容，让学生更好地了解和感受农村生活和乡村文化。
2. 强调实践操作能力：农村小学应该注重培养学生的实践操作能力。在教学过程中，可以组织学生开展农业技术实验和实践活动，如种植蔬果、饲养家禽等，这有助于提高学生实践操作能力。
3. 注重德育教育：农村小学注重德育教育，强化学生的道德意识和社会责任感。同时，也需要加强家庭与学校的合作，通过家长教育和亲子活动，共同培养学生的品德修养。
4. 学校***的整合：农村小学的师资力量和教育***相对较为匮乏，需要通过学校领导和社会***的整合，提升学校的办学水平和教育质量。
农村小学如何创办特色。
一是软特色，就是指软的教育特色，艺术课，书法课，音乐课，美术课，舞蹈课，足球，篮球，乒乓球，等开设这些课程，在这些课程中寻找有天赋的孩子进行特色培养最重要的一点就是让小孩都有涉猎开阔了小孩的视野。
硬特色，主要是学校的特色设备。 特色的设置，比如舞蹈室，声乐室，篮球馆，围绕着特色课程，升级学校硬件设备。
中学体育特色课程有哪些？
中学体育测试课程分别有三球一操，篮球，排球，啦啦操。九季学生开展体育活动的同时，也大力倡导教师参与建设活动。美豆，大课间，操场上都会出现。师生共舞的欢乐情景。一，学生健康为核心，制定体育锻炼***。为不同年龄段学生发展各具特色的体育项目。
