本文作者:asdhfiu

小学足球课程特色简介,小学足球课程特色简介怎么写

asdhfiu 04-25 77
小学足球课程特色简介,小学足球课程特色简介怎么写摘要: 小学可开展的特色课有哪些?幼儿园中班小足球教案?中学体育特色课程有哪些?足球课评语?教学特色与特色教学的区别?小学可开展的特色课有哪些?传统文化学习课程、茶艺课、小语种课、武术课、...
  1. 小学可开展的特色课有哪些?
  2. 幼儿园中班小足球教案?
  3. 中学体育特色课程有哪些?
  4. 足球课评语?
  5. 教学特色与特色教学的区别?

小学可开展的特色课有哪些?

传统文化学习课程、茶艺课、小语种课、武术课、足球课、网球课等。 小学特色课程开设意义: 学校特色课程大多属于校本课程,而校本课程是国家新课程体系的重要组成部分。为了给学校留有足够的课程开发和课程设置的自***,从而能够满足学生个性发展需要、能够体现学校办学的独立性和学校办学特色,国家把校本课程的设计、实施和评价的自***下放给了学校。

国家新课程在理论体系上体现了素质教育的基本要求,在育人目标上体现了社会对人才的要求和人的个性发展要求;而国家课程是面向全国统一的规范要求,在满足多元化需求办学的灵活性方面显然有些不足,必须由地方课程和校本课程予以补充。

因此,特色课程开发是执行国家新课程需要。 特色课程开发是我校稳健发展的需要。

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民办学校的产生及发展壮大,在很大程度上是为了弥补公办教育的不足和满足“教育消费者”对教育的多元化需求,其角色至今没有发生变化,而且在未来相当长的一段时间里都难以发生实质性的变化。

正是由于民办教育的这个特点,才决定了民办教育在保证质量的前提下,必须要办出与公办学校不一样的特色来,才能吸引学生、扩大生源,才能求得生存与发展。

而学校的办学特色主要体现在特色课程上。

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幼儿园中班小足球教案?

活动目标:

1.培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质。 

2.培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。

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活动准备:

足球与幼儿数量相等,小球门4个、U盘及其播放器、音乐

活动过程:

1、引导部分:

(1)师生问好(2)介绍足球 (3)即兴带动

2、主体部分:

(1)球感练习:小朋友分四组,在操场上随意踢球、玩球(听到哨声马上要回到自己位置

中学体育特色课程有哪些?

中学体育测试课程分别有三球一操,篮球,排球,啦啦操。九季学生开展体育活动的同时,也大力倡导教师参与建设活动。美豆,大课间,操场上都会出现。师生共舞的欢乐情景。一,学生健康为核心,制定体育锻炼***。为不同年龄段学生发展各具特色的体育项目

足球课评语?

一、从教学设计来讲第一部分:足球脚内侧传球技术是最基本的足球基本功,是足球比赛中运用最多的技术。林老师通过传固定球、行进中传球及接传球后射门等学习方式进行教学,可以说既简单又实用,效果不错。第二部分:头顶球手推车设计成游戏,并将足球融入到里面,既锻炼了上肢又“头脚并用”极大地活跃了课堂气氛,总体设计非常好!

二、从教学实施来讲教学过程比较流畅,衔接紧密,课堂纪律严明,队伍调动比较合理,教师基本功扎实,在教学中***用完整示范法,分解教学法,示范具有很好的引导作用,学生练习积极性也比较高。

教学特色与特色教学的区别?

教学特色指的是学科教学中有什么特色。例如语文学科的教学特色是阅读理解特色或者是识字教学特色等。

特色教学指的是校本课程方面的特色。各学校会结合实际情况,制定本学校的特色课程。诸如人文历史,体育竞技,启蒙音乐等,创建学校特色。

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