摘要：
人穷志不穷的人物？应试教育，教的是什么！培养出来的是什么？人穷志不穷的人物？鲁迅是一个典型的“人穷志不穷”的人物。因为鲁迅出生于一个贫苦家庭，但他却不甘于平凡的生活，一直保有强烈的... 人穷志不穷的人物？
鲁迅是一个典型的“人穷志不穷”的人物。
因为鲁迅出生于一个贫苦家庭，但他却不甘于平凡的生活，一直保有强烈的文学天赋和创作热情，他在文学领域取得了巨大的成就，为中国文化史作出了卓越的贡献。
此外，鲁迅也是一个崇尚真理的正义之士，他在文学创作中非常注重反映社会现实和批判弊端，为民族精神和人类进步贡献了自己的力量。
因此，我们可以发现，人穷并不意味着生活就不能更好，只要心中有一份坚定的热情和追求，就能够创造出辉煌的人生，为社会文化事业做出重要贡献。
李白就是一个。
因为李白出生贫寒，但却一直怀有文人墨客的志向，他的诗文作品广受欢迎，留下了深刻的印象。
他的贪玩和放浪也广为人知，但他仍然保持着对诗歌的热爱和追求。
李白的一生短暂而***，他的诗词经久不衰，彰显了他对艺术的不懈追求和不屈不挠的精神。
所以，李白可以成为人穷志不穷的典型代表。
1 张衡是一个。
2 张衡是东汉末年的一位科学家和发明家，他出身贫寒，但在科学研究和发明方面取得了很多成就，如发明了世界上最早的地动仪和浑天仪，提出了自然灾害的原理等等。
3 张衡的成功告诉我们，无论条件如何，只要我们保持勤奋求学的精神，不断学习和钻研，就能创造出属于自己的辉煌成就。
李白是一个。
因为李白身处唐朝时期，出身贫寒，但他对诗歌的热爱和执着远超过了财富。
他的诗歌风格奔放豪放，具有很高的艺术价值，深受人们的喜爱和赞赏。
在他的诗歌中，有一句经典的名言：“人生不相见，动如参与商。
”正是因为他的穷困，让他的人生经历和其他达官贵人截然不同，也让他创作的诗歌深具人生感悟和思考，成为中华文化的瑰宝。
内容延伸：除了李白，还有很多其他具有人穷志不穷精神的人物，比如钱钟书、徐志摩等。
他们用自己的坚持和努力，共同构建起中国文化的辉煌历史。
屈原
因为屈原是中国历史上著名的古代文学家和政治家，他一生多次辗转于各个国家和地区，每经历一次失败和挫折，他都能勇敢地重新开始，坚持自己的理想和志向，展现出了不屈不挠的精神和坚韧的毅力。
此外，屈原还是中国文化中著名的“端午节”、“楚文化”等方面的代表性人物，他的文化遗产得到了广泛的传承和发扬。
应试教育，教的是什么！培养出来的是什么？
歼20，直20，运20，轰20，预警500，大疆无人机等的设计师们，都是应试教育出来的。
不要盲目诋毁应试教育，应试教育至少给了我们一个公平的机会。没有应试教育，很多有才华但是家贫无势的人就很少有出头的机会。
不要提什么快乐教育，素质教育，那是有钱人才玩的起的。
教育就需要应试，不试便失去教育的意义和作用。应试是一种重要导向机制和鞭策机制，也是教育目的和方向所指。如果没有应试要求，教育就漫无目标，脚踩西瓜皮，滑到哪里是那里。也由于人所固有惰性，很多人逃避教育，人就会愚笨。现在应试教育变成了一个贬义词，一味贬低应试，这是非常错误和幼稚的。应试在世界也存在数百年了吧，经过历史筛选，它依然存在，说明目前没有其他可以替代，或优于它的东西。而说应试不好，才十几年的说法，它能不能站住脚，还有待拭目以待。教育是成果的显现是个长期过程，你说应试不好，变教育为不加应试，那需要二十年后再来辨别。因此，反对应试教育的一批人，很可能哗众取宠，或本身就是杆不能成才的歪脖子树。
