摘要：
足球这项运动，如何才能在校园普及？足球这项运动，如何才能在校园普及？很简单呀。每个县城，每个城市。都设立一个校园足球大奖赛联赛，或是少年足球大奖赛联赛。从体育局里，把国家给的搞足球... 足球这项运动，如何才能在校园普及？
很简单呀。每个县城，每个城市。都设立一个校园足球大奖赛联赛，或是少年足球大奖赛联赛。从体育局里，把国家给的搞足球的本来要用于其他方式支出于足球的经费，挤出几十万元。把奖金设立的丰厚些，前几名总奖金设立个几十万。第一名能有个二十万，第二能有个十万，等类推。。任何教师都可以组队本校或是外校少年，或是个人公司单位的也可以组队任何少年来争夺奖金。那些想赚外快的教师个人等等，就会到处猴急猴急的到处找小孩训练，哪怕组队的教师成人自己是不会踢球的人，都会天天网上找***现学再教孩子踢球，没有训练场地他们找个路边都会练起来。国家利用老师或是其他成人想赚钱赚外快的心理，老师或是成人，利用孩子喜欢玩，喜欢踢球的心理。足球自然就会发展起来了。那些体委教育局给学校派个教练呀，花大钱给学校修个球场呀，送学校足球呀。等等的搞法，只会浪费国家钱财。根本搞不起来。国家啥钱都不用花，就只把钱花在设立比赛奖金上。只要比赛能搞起来。啥就都解决了。报名按户口本分年龄组别，杜绝年龄***，每赛季每个孩子只可在一只球队参赛，每场比赛前两队拍合影照留证据。比赛全程录像，对影响比赛结果的犯规录像为准，时时纠正判罚，或是赛后也可纠正比赛结果，杜绝人为因素影响比赛结果的准确，避免***影响联赛进程。各队参赛要缴纳费用，一部分是保证能完整参加完联赛的保证金。一部分是比赛场地裁判使用费用。如果场地允许，组织者还可以卖票，或是向当地电视台卖转播权，或是拉企业做广告，收广告费创收等，也许搞几年，奖金都可以够设立奖金了，都不用国家投钱设立奖金了。总之，中国早就变得是个一切向钱看的社会了，一切围绕着钱这个字做好文章，用钱鼓励着激励着更多的人，去做有意义有乐趣积极健康的事，是我们这个国家更好的发展下去的唯一有效办法了，谈爱国，谈情怀，谈思想道德，是扯淡都没用的。想发展足球更是要这样。
这个问题与国家的基础教育政策相关。***部门教育机关能否提供实质性的引导与支持，就像近几年的艺考一样让孩子们蜂拥而至？就像把书法京剧列入小学教育大纲等等，老百姓及他们的孩子生存是第一位的，是不是啊？一项运动取决于这个国家的民族意识和人口多少没关系。
足球是一项世界性的体育运动，也是当下最火热的一项运动。
我国对于足球这项运动普及非常少，有的人从小到大都没碰过足球，没看过球场。
当下我国青少年足球人员极少，很多人愿意去踢足球，只有没有场地，学校更是为了节约成本，去鼓励学生多打篮球，乒乓球这些成本较低的运动。
第一，一定要认识足球文化的重要性
在学校开展教育教学，培养学生的团结能力，开展足球文化课堂，深入了解足球的历史文化，发展历程。
学校一定要请专业的足球教练来制定一系列的常规学习手段，通过合理的学习***，来实施。
再通过校园足球竞争活动，来提高学生对于足球的兴趣。
有对足球喜欢，天赋较为出众的学习，可以进行系统的练习，学校也应该给予支持。
这是一个很悲哀的问题，因为在客观上说中国的校园里是没有足球的，而当下各类中小学乃至大学里的足球更准确的说法应该叫体育课。在校园里面，有课程、有作业、有考试、唯独没有足球。普及足球运动，推广校园足球，提高足球人口基数，提升足球发展环境，是破解中国足球问题的重要手段之一。当下制约校园足球发展的两大问题主要如下，只有破解这个阻碍，才能真正普及。
一是要保证硬件设施，这是普及校园足球的基本条件。但是目前大多数校园，公共活动场所都不能得到保障，更别提足球场那么大一个地方了。在当今房价寸土寸金的形势下，各大中小城市的学校活动面积少的可怜，还能有多少学校保持有篮球场、足球场，君不见每次课间操学校操场上挤满的学生。这样的硬件设施，即便有踢球的孩子早被挤到厕所里去了。
二是要改变教育制度和目标。在一个唯成绩和分数定论的社会里，即便学校有心让学生多踢一会球，可能还担心会不会得到家长的指责。现在的学生经常听到语文或数学老师说的一句话就是:这节课你们的体育老师病了，改上语文课。试想，在应试教育的挤压下，连普通的体育课都得不到保障更何况足球呢？
