摘要：
如何做一名称职的校园足球教练？如何做一名称职的校园足球教练？首先你得会踢球，也就是职业球员出身，，最好是踢过中超中甲高级别联赛，知道足球是干什么的，怎么踢，有啥用。先研究研究孩子不... 如何做一名称职的校园足球教练？
首先你得会踢球，也就是职业球员出身，，最好是踢过中超中甲高级别联赛，知道足球是干什么的，怎么踢，有啥用。先研究研究孩子不同年龄段的心理，习惯，变化，身体发育特点等等，你！然后就是实践摸索两三年到三五年，你才能说真正有经验！
我曾***访过广州荔湾区南漖小学的体育老师李伟，听他谈过做校园足球教练的感受：总的说来，他们必须要有责任心，在教球的同事，更加要教队员做人，相当不易。
李伟，国家一级足球裁判员，D级足球教练，在荔湾区南漖小学做体育老师，兼任该校“小麻雀”女子足球队的培训和指导工作。李老师有着坚定的信念、高度的责任心和过硬的基本功，并具备优秀教师的素质和修养。
为了方便训练，李老师还把家迁到了南漖村，起早贪黑。在常抓两支主力队伍的同时，李老师还不断地摸索、利用参加中国足球协会选派到各个赛区执法时学习全国各地高水平运动队的训练模式带回到本校，经过按本校的条件和基础设计一系列体现校园足球特色的游戏与活动，将班级足球赛、足球亲子活动、足球游戏、足球韵律操有机结合，形成系列，构建适合社团特点发展的教育模式，寓教于乐，弘扬足球文化和发扬社团团结、坚强的精神。
在队员眼中，李伟是个很严厉的教练。可他也有宽容的一面。有一次在比赛的训练中，队员沈淑慧的膝盖被球碰出血来，她哭着说：“李老师，我怕明天不能参加比赛了！”
李伟安慰她说：“你好好在家养伤，我们其他队员会代替你比赛的。”
他的话让沈淑慧很感动，伤好后，她更加努力投入到训练中去。
李伟教练说：“‘小麻雀’是需要鞭策和鼓励的，我欣赏她们的勇敢和刻苦，她们能取得佳绩，是用汗水换来的。”
做一名校园足球教练真的不容易，本来教练这一行在国内就是不是很热门，想要做一名优秀的足球教练员建议哥们先从国内外的教练员教学***学起。
比较有名气的就是之前
CCTV出品的科化足球训练法，当时通过国内外优秀教练员给大家安排了非常精彩的足球教学***。
多看看国内外足球教学书籍，不断提升自己的足球涵养。足球教练是个富有想象力和挑战性的工作，在平时教学中要不断提升自己的教学手段，形成自己独特的教学风格，让学生能够对你有所敬仰。
作为一名教练员你要经得住寂寞与孤独，但是当你带的学生能够踢出来成绩的时候则是你非常开心快乐的时刻。
1教师的职责是教书育人，作为一名足球教练就是要教孩子提高球技，所以就要求教练员本身要具备良好的专业素质。
2关心爱护每名队员，关注队员的身心发展，对队员严慈相济，公平的对待每名队员。要有高度的责任心，耐得住寂寞。
3为人师表，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，做队员学习的榜样的。
4教师是一种收获大于付出的职业，作为一名教练员更是要少一点功利心 多一点奉献精神，就像蜡烛照亮别人燃烧自己。
5要善于学习，接触新颖的训练方法和教学方法，提高自己业务能力。
6多于球员沟通交流，做一名场上是教练，场下是朋友的角色，是队员都信服于你，信任你。
今天一大早，校园足球联盟的新浪微博收到了一位粉丝的私信留言。
他说他是武汉一名从事校园足球的基层体育教师，从意气风发，到满头银发，已经干了36年，今年59岁，也许再干一年就将退休。
这几年校园足球的***展，让他既高兴又担忧。高兴的是今天的局面来之不易；担忧的是怕方向走偏。为此，他曾专门给各大报社写信，希望与广大校园足球教练员谈谈心，“为校园足球做一点点有意义的事”。
信的原文如下：
搞校园足球，其实就是抓好和落实好两大块工作：
第一块是校园足球的普及部分；第二块是提高部分，也就是足球特长生的训练与培养。
在我看来，制约校园足球普及的核心因素是领导。领导重视，所需经费到位，制度和检查评估落实，成效就好。然而，制约校园足球提高部分的核心因素是从事校园足球的教练员。过去，培养少儿足球运动员的是足球学校，是一种精英式的培养模式，因而需要的足球教练员相对较少。现如今搞校园足球需要大批高质量、高水平的校园足球教练员。
那么，该如何做一名“称职”的校园足球教练员呢？
需要注意的是，在校园足球教练员前面，我强调的是“称职”，而不是“优秀”。称职与优秀是有区别的。是否称职的评价依据主要指向是工作态度、责任心、奉献精神，而对业务能力的指向则不是那么苛刻。是否优秀，则对这两个方面的要求都很苛刻。我认为，即使一个教练员的能力很强，但若缺了奉献精神、责任心，耐不住寂寞，是干不好这份工作的，就更谈不上优秀了。
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