摘要：
五心德育实施记录？弱弱问一句，孩子现在小学刚入学，要加入班级家长委员会吗？不加入对孩子有影响吗？五心德育实施记录？五心德育是一种注重学生品德素养培养的教育方法，强调培养学生的仁、义... 五心德育实施记录？
五心德育是一种注重学生品德素养培养的教育方法，强调培养学生的仁、义、礼、智、信等品德和能力。在五心德育的实施记录中，通常包括以下内容：
1. 学生个人信息：记录学生的姓名、年级、班级等基本信息，用于识别和跟踪学生的情况。
2. 学生表现评价：记录学生在德育方面的表现，如是否遵守校规校纪、是否友善待人、是否懂得礼貌等。评价结果可以是正面的鼓励和肯定，或是负面的警示和改进建议。
3. 个人成长记录：记录学生在品德素养方面的个人成长过程，比如他们是否有明显的进步，是否克服了一些困难或改正了一些不良习惯。
4. 互动交流记录：记录学生与他人的互动和交流情况，特别是学生之间或与老师之间的相处关系。记录可以包括学生是否尊重他人、是否积极参与讨论、是否能与他人友好相处等。
弱弱问一句，孩子现在小学刚入学，要加入班级家长委员会吗？不加入对孩子有影响吗？
孩子上一年级时，我没有加入家委会。后期只是作为一个志愿者，平日里帮忙做些事。
有些家委会成员因为上班，没有时间帮大家做事。网上购买餐巾纸，作业本等等这些事，渐渐的，变成了我一个人的事。为了给他们班费省一些，我是多家比较看优惠才选。每次送货去学校，由于货多，还得让家中老人帮忙一起送去。这其中费的精力，时间，就不说了。
这学期刚开始上英语，英语老师让家长准备英语本，尽量和老师要求的本子统一，并没有要求家委会统一购买。过了几天，英语老师群里说还有几个孩子英语本没有购买，让这些家长尽快买好。这时，有个没买本子的家长就在群里问，家委会没购买英语本吗？还说，以后这种购买本子的事都让我去做，省的他们其他家长花时间精力买，然后他们转账给我就行了，或者用班费出。
我当时看到这个言论，真的生气！该你们家长花时间精力去买的学习用品，都让我一个人来做，你们对孩子该尽的责任呢？就这么给孩子做榜样，以后孩子也这样，什么事都推给别人做。
如果题主有时间，可以加入家委会，在集体需要的时候，帮大家做事，也是给孩子做一个榜样。如果上班没有时间，也不用加入。不要为了拍老师马屁而加入，不然你平时没时间帮老师做事，老师也会对你有怨言。
我也是纠结了好久，感觉孩子不太主动，觉得加入家委会可以和老师多沟通。我们班共有6个家委会成员，但有些是真正为班级做事的，有的只是为了占个名额，什么忙都帮不上。再说家长，总有个别家长意见多，还指挥家委会干这干那，气的吐血。
很高兴回答这个问题，我家孩子今年也上小学一年级，也是九月份刚刚入学。班主任现在也在提议各位家长竞选一下家委会，这样对于孩子的发展是有好处的。
就自己而言，我不会去竞选这个家委会。一来自己工作比较忙，没有什么时间去关注这个班级群，很多时候班级群里的很多信息我都是中午或者是晚上抽空看的，很多时候回复也不是很及时。
我也不会去竞选班委会，因为班委会一般情况下都是比较有时间的，家长来担任的，他们能及时的关注老师发布的信息，并且把这个老师发布的信息，有效的传达给家长。中间起到一个很好的桥梁的作用。
我们班级内有一名爸爸比较热心，刚开始的时候会填很多的学籍统计表，是否接受加餐的表，是否需要延迟服务的表等等各种表，如果是大家不方便填，或者是大家不太会操作电脑的话，他都会主动帮大家填，所以这个过程中积累了不少好的人缘，大家都觉得他比较适合家委会。也极力推选他作为家委会的负责人。
不当家委会的家长对于自己的孩子是否有影响？
我觉得影响是不大的，因为一个班级的五六十个孩子的话，家委会成员最多不会超过10个人，那么绝大部分的家长还是不会成为家委会的成员的。对我觉得对自己家的孩子也没有什么影响。
根据自己的时间，自己的***自由决定吧，如果你觉得自己的时间比较自由，而且***比较充足的话，能为大家服务的话，那就去竞选，如果不是的话，单纯为了孩子发展而去竞选的话，我觉得没有必要。
